ACTIVIDADES DE MÚSICA PARA A SEMANA DO DÍA 14 DE ABRIL

5º CURSO : ACTIVIDADES dDE MÚSICA- SEMANA 20 DE ABRIL  

Boa tarde a todos, cómo vai esa partitura de A Carolina, espero que xa salga porque era de repaso do curso anterior. Para esta semana vamos a repasar  a duración do son,  como se mide a música y que termos se utilizan para medir.

Traballaremos no PUNTO 4

1.      Facemos una lectura completa do punto enteiro

2.      Copiamos no caderno a definición de:

a.      TEMPO MUSICAL

b.      METRÓNOMO

c.       COMO SE MIDE A VELOCIDADE NA MÚSICA

d.      TERMOS QUE SE USAN PARA DESCRIBIR A DURACIÓN

e.      NOTAS A CONTRATEMPO

3.      ACTIVIDADES

a.      Facemos actividade 1 e 2

b.      Estudiamos a frase música coa flauta  Morning de Peer Gynt

c.       Por certo os acordais quen era Peer Gynt

d.      Intentamos tocala “a tempo” coa grabación

4.      Escoita o Grande valse villageoise de la Bella Durmiente do compositor Tchaikovsky e segue o compás marcando palmas. Despois fai o mesmo co tema Norwegian Wood de The Beatles

5.      Copia o seguinte pentagrama na túa libreta de música e coloca correctamente as liñas divisorias do compás.

6º CURSO : ACTIVIDADES  DE MÚSICA- SEMANA 20 DE ABRIL  

1.      Repasamos o tema enteiro

2.      Facemos a autoavaliación no punto 7

3.      O primeiro apartado Que aprendices? Non o facemos

4.      Temos tres intentos

Ánimo!!!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

5º CURSO

Seguimos a traballar no tema 3: "Unha banda na escola", realizando as seguintes tarefas.

1. Lectura do punto 3 e facemos un resumo dos seguintes puntos.Non fai falta que mo enviedes. :

• O piano: o piano virtual
• O sintetizador
• A música por ordenador
• Que é Hans Zimmer
• O ukelele
• Realizar a actividade de V ou F
• Quenes foron os saltamontes

2. Estudiamos a partitura de "A Carolina", que se atopa a dereita en DOCUMENTOS

3. Entramos tamén a dereita en LIGAZÓNS e traballamos no seguintes enlaces:

- Xéneros de música sec. XX

- Discriminación auditiva de instrumentos de corda fretada

- Discriminación de instrumentos de corda percutida

6º CURSO

Nesta semana seguimos a traballar no PUNTO 6 do tema 3

E realizaremos as seguintes tarefas

1. Lectura e resumo dos seguintes puntos no teu caderno. Non fai falta que mo enviedes.

• Banda sonora
• Musical
• Opera e Zarzuela
• O ballet
• O Lago dos cisnes

- Facer a actividade

2. Entra en ligazóns a dereita, e investiga un pouco nos diferentes ligazóns que inclúen no punto All Music, Last FM....